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主角是梁静兰枳生的其它小说《枳生(学习中)是近期深得读者青睐的一篇其它小作者“月斜影清”所主要讲述的是：前言我曾经和一个朋友讨论过一个话题：假设真的能穿越的你最想穿越到什么时代？我俩的答案几乎是一样的：身为女我俩不想穿越去任何古就想活在现因活在现女性可以受教育可以工作可以经济自我国从1956年开始扫到现在已经65年整可以人类历史上从未有过这么执着这么大规模的扫盲行许多人尤其是许多女性的命运也因此而改所以我特别关注乡村教育尤其是乡村女童的教读能让...
主角：梁静兰,枳生 更新：2025-05-03 01:31:29
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前言
我曾经和一个朋友讨论过一个话题：假设真的能穿越的话，你最想穿越到什么时代？我俩的答案几乎是一样的：身为女性，我俩不想穿越去任何古代，就想活在现代。因为，活在现代，女性可以受教育可以工作可以经济自主。
我国从1956年开始扫盲，到现在已经65年整了。可以说，人类历史上从未有过这么执着这么大规模的扫盲行动，许多人尤其是许多女性的命运也因此而改变。所以我特别关注乡村教育尤其是乡村女童的教育，读书，能让她们看到更广阔的天地，更大的世界。女性强则母亲强，母亲强则孩子强，孩子强则国家强，可以说，女性受教育真的是一件惠及千年的大计。
无可讳言，现在的乡村，就像一块磁性渐消的磁石，它已经只能吸引住一小部分男青年，但是，对广大的乡村女孩却彻底失去了引力。于是，被留下来的这部分男青年，就渐渐地，变成了单身群体。
村庄，有村庄的生存法则。村庄的生存法则，自然是男性优先。
在乡村女性未婚之前，她于原生家庭只是一个暂时寄宿的“客人”——所以，家里的一切都轮不到她做主，财产自然也不可能属于她们。换而言之，她们在娘家是没有财产继承权的。
等她们嫁到婆家，那就不同了——尤其是生了儿子之后，她们就会认为婆家的一切天经地义就该属于她们的儿子。这时候，她们其实已经不再是女人——她们的心理已经彻底男性化，一切的想法和立场，都是男人的立场。于是，你可以看到一个诡异的现象：年轻姑娘拼命想要逃离乡村，因为乡村的生存法则下，没有她们的容身之地。但是，中老年妇女，却拼命维护乡村的法则，因为，她们觉得自己儿子的利益大于一切，哪怕是她们的女儿也无权挑战这个生存法则。可现状是，中老年妇女日渐衰老，年轻姑娘日渐稀少，这个游戏规则渐渐地玩不下去了——于是，广大的农村男青年，就成了单身。
面对乡村高额彩礼、单身成群，许多专家呼吁整治高彩礼，取缔高彩礼，其实，他们都没说在点上，那是治标不治本。真正要解决这个问题，必须要解决乡村女性的教育以及财产继承权的问题。有恒产才有恒心，她们在乡下，在老家的宅基地、承包地以及其他重大财产权得到确确实实的保障，她们的心才会慢慢留在故乡，否则，这群无根的浮萍，这群没有故乡的人，一年一年出走，永不回头。最初，大家都不介意，等十年、二十年过去，大家回过神来才发现，哦，原来乡下早就没有适婚女性了……
我特别想写这么一个故事，于是，有了《枳生》这本书。想通过这本书，让世界知道：中国执着扫盲65年是非常非常了不起的真正的保障人权的伟大善举。
枳zhi,生于淮北则为枳，生于淮南则为橘。枳树的果实苦涩，被当地人称为臭桔子。
15岁的女孩李枳生是一名初三的学生。枳生出生在铁黎村。铁黎村，男多女少，满村的光棍很难娶到媳妇。枳生的父亲李小军得了绝症，尚未断气，十里八乡的媒婆们已经开始踏破门口给枳生的妈妈说媒，无赖汉们也时不时企图上门骚扰。
枳生的父亲在自家院子四周栽种了一圈特殊的“围墙”——无数枳树长大后形成的铁篱笆。枳树上满是尖刺，号称防贼树，正是这道“铁篱笆”保护了枳生母女，让她们免于受到无赖汉们的骚扰。
原本，枳生也会像当地的女孩，勉强念完初中，便回到家里，在巧舌如簧的媒婆的鼓动下、在高额彩礼的诱惑下，被母亲早早许配他人，再也无法看到外面的世界到底有多大，但是，在班主任张清芳老师和新来的校长苗晓禾的帮助下，枳生的命运被彻底改变了。
枳生的父亲李小军病逝后，小叔叔一家仗着生了三个儿子，要争夺她家的宅基地，将她们母女赶走。她和母亲梁静兰孤立无援，本想按照乡村的习俗，认命放弃一切。但是，在苗晓禾的帮助下，勇敢拿起法律武器，维护了自己的财产权益，也第一次感受到了教育带给整个家族甚至整个乡村的重大意义。
苗晓禾，一个充满理想的人民教师，虽然她只是一个临时的代理校长，但是，她决心在力所能及的范围内，尽量让乡村孩子们能享受到更多的更好的教育资源。
乡镇中学，生源日渐稀少，好点的老师想尽各种办法调走，剩下的大部分学生都是留守儿童。这些孩子物质上并不如想象中那么匮乏，事实上，他们是“耍得最好的快乐一代”——他们中的绝大多数已经不会干农活，也不会做家务。他们吃穿都不错，人人有手机，甚至像城里的孩子一样攀比一种叫AJ的鞋子……他们沉溺于各种游戏，抽烟喝酒，打架斗殴，顶撞老师……对读书毫无兴趣，成绩差到离谱。
许多家长不但不关心子女的学习成绩，反而一看自己的孩子在学校稍微受到了半点委屈，就要到学校吵闹、动辄威胁老师赔钱等等。闹多了，老师也就不敢管了，从此，恶性循环，每况愈下。
乡镇教育和大城市的教育差距，已经是一条天大的鸿沟。尤其是女童的家长，在当地媒婆的鼓动下，为了高额彩礼，更是不愿意让女儿读书，导致许多乡村女孩，初中一毕业就辍学。教育不脱贫，经济上是脱不了贫的，即使在他人帮助下暂时脱贫了，还是要返贫的。
15岁的枳生，便是铁黎村中学一个典型代表。枳生，她不是一个孤立的个体，她是无数偏远乡镇少女的缩影。如果她们现在输了教育，以后就可能输了整个人生。
教育一个女童，可以教育一个家庭。改变一群枳生，可以改变千千万万个枳生的命运。哪怕是枳树，只要有合适的土壤，它的果实也会成为甜蜜的橘子。
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